Proyectos
Presentación y seguimiento de Proyectos desarrollados por el Grupo Tucumán AIAR

Desde el arte aprendemos nuestros derechos

Por AmnistíaTucumán - 18 de Noviembre, 2006, 19:49, Categoría: Proyectos

Dentro del Proyecto de Educacion "Por los Derechos de Niños; Niñas y Adolescentes", el Grupo Tucuman de Amnistia Internacional tiene el agrado de invitarlos a la semana por los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes a realizarse en la Escuela de Comercio n°1 el dia lunes 20:00 a las 15:00 hs y que concluirá el día viernes a las 20:00 hs
El horario en el que podrán verse las obras de teatro, títeres y producción artística de los niños, niñas y adolescentes participantes sera de 9:00 a 12:00 y de 15:00 a 18:00 hs (excepto el día de cierre que se extenderá hasta las 20:00 hs).

El cronograma de actividades es el siguiente:

 

Obra de teatro "MarioneTITA " creación colectiva, grupo vocacional de teatro

Obra de Títeres "La calle de los fantasmas"

                       "la mariposa más bella" grupo de teatro 9º 2ª turno mañana

Coreografía  " El patito feo" grupo de teatro 8º 1ª turno mañana

Obra de títeres  "La vaca Cora"

                       "El príncipe encantado",grupo de teatro 7º 2ª turno mañana

Obra de títeres    "Caperucita Roja"

                         " Rapunzel", grupo de teatro 7º 2ª turno tarde

Obra de títeres    "El jardín de Ana"

                        "Perlita está perdida"

                        "La cigarra y la Hormiga",grupo de teatro 7º 3ª turno tarde

A CARGO DE LA PROFESORA KARINA UNGHERINI.

Muestra de plástica: " Esculturas y títeres"

                                   Alumnos de 7º 4ª turno mañana,7º 3ª y 8º 4ª turno tarde.

A CARGO DE LA PROFESORA   CLAUDIA CEPEDA

Muestra de fotografía " Técnicas de fotograma"

                                       Grupo de fotografía 7º 2ª y 8º 2ª turno mañana

A CARGO DE LA PROFESORA ANA LIA FERNANDEZ

Muestra Tematica  "Declaración de los Derechos del Niñ@ " Amnistía internacional  Argentina Grupo Tucumán, Taller de Artes Ayesa, y escuelas y colegios participantes.

Presentación a  cargo de las docentes Karina Ungherini y Claudia Cepeda y Andrea Estévez de Lanöel   Amnistía Internacional .

Colaboración en organización: Grupo de Teatro 8º 2ª turno mañana.
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Escuela Ignacio Colombres y Colegio Suizo: los derechos del niño y de la niña

Por AmnistíaTucumán - 27 de Agosto, 2006, 18:16, Categoría: Proyectos

Alumna de la Escuela Ignacio Colombres con su títere, en la experiencia compartida e  interinstitucional

Alumnos y alumnas del Colegio Suizo, junto a la Lic Andrea Estévez, participaron de una jornada de convivencia y trabajo conjunto con chicos y chicas de la Escuela Ignacio Colombres de Lules,

(San Miguel de Tucumán).

Una de las actividades que realizaron fué la producción de títeres como estrategia de aprendizaje y sensibilización sobre los derechos del niño y de la niña en el contexto del proyecto del mismo nombre, que desarrolla el Equipo de Educación en Derechos Humanos del Grupo Tucumán Amnistía Internacional Argentina

HACE CLIC EN EL ENLACE  

para ver el álbum de fotos

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Educación en Derechos Humanos

Por AmnistíaTucumán - 8 de Junio, 2006, 20:23, Categoría: Proyectos

En el contexto de un proyecto de Educación en DDHH del Instituto Herman Hollerith, en conjunto con acciones del Equipo de Educación en DDHH del Grupo Tucumán de Amnistía Internacional Argentina, iremos presentando una serie de videos y animaciones que nos permiten reflexionar sobre distintos aspectos de nuestros derechos. Sobre todo, los referidos a Derechos económicos, Sociales y Culturales.

En este caso presentamos un  trabajo realizado por Lourdes Fernández Amenta, de segundo año de Polimodal en Comunicación, Arte y Diseño, del mencionado colegio (San Miguel de Tucumán, Argentina), en el marco de campañas de difusión (audiovisual) de Educacion en Derechos Humanos.

HACE CLIC AQUI PARA VER EL VIDEO

www.comunalia.com/derechos

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La mujer y Educación en DDHH

Por AmnistíaTucumán - 12 de Mayo, 2006, 3:23, Categoría: Proyectos

Las sociedades van transformándose y las nuevas tecnologías nos sumergen en el contexto de nuevos paradigmas sociales.

Es importante reflexionar acerca de los avances tecnológicos y la forma en que estos pueden ser bien utilizados a favor de campañas de concientización y/o estrategias didácticas, entre otros fines.

En este caso, les presentamos un recurso didáctico para trabajar en Educación en DDHH, desde la perspectiva de género donde ponemos como ejemplo dos formas diferentes de abordar la temática.

La primera puede ser aproximándonos a  la producción de audiovisuales, que luego pueden ser difundidos en diferentes sitios web o vía mail. La segunda, es la presentación de una dinámica con estructura de webquest para aprender a utilizar los blogs y acceder a las publicaciones para facilitar la construcción de comunidades de aprendizaje y/o recursos de difusión de contenidos sobre la mencionada temática.

1- VER AUDIOVISUAL  realizado por Jimena y Lourdes, alumnas de segundo año de  Polimodal del Instituto Herman Hollerith dentro del Proyecto "Por los derechos de los niños y  las niñas" organizado por el Grupo Tucumán, Equipo de Educación en DDHH 

2- En esta webquest el Grupo Burgos de AI nos propone  la creación de un blog sobre este tema que estimule la reflexión y el debate entre el alumando y la comunidad educativa, facilitados por las posibilidades ineractivas del blog.

Enlace directo a la webquest como herramienta de aprendizaje

Sitio web de referencia

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Reconocimientos y distinciones

Por AmnistíaTucumán - 27 de Diciembre, 2005, 13:29, Categoría: Proyectos

 Es respeto por las diferencias y la valoración por la identidad, es uno de los derechos trabajados en el Proyecto "Por los Derechos de los Niños y las Niñas"

El Instituto Interamericano de Derechos Humanos IIDH informa en el mailin respecto a  las experiencias destacadas realizadas en Educación en Derechos Humanos.

El Proyecto "Por los Derechos de los Niños y las Niñas" fué seleccionado entre las siete menciones que distingue dicho Instituto, según nos llega el informe.

OTROS RECONOCIMIENTOS

  • Premio Inti Kay - Olivia Blanchard
  • Premio Inti Kay - Gustavo Díaz Fernández.
  • Declarado de Interés por la Dirección General de Educación de la Secretaría de Estado de Educación
  • Proyecto destacado como Recursos Educativos en la edicion "en el Mes de los derechos del Niño" en el portal educativo del estado argentino, educ.ar
  • Entrevista en el Portal Educar a Karina Crespo explicando el desarrollo del Proyecto, y avances  del Equipo de Educación en DDHH del Grupo Tucumán AIAR.

Comentarios y saludos

  • Andrea. Quiero felicitarte a vos y al grupo de trabaja con vos, realmente han realizado un trabajo extrordinario. Aunque no te escribo seguido, recibo y leo todos tus mails, es por eso que estoy infomada de todas las actividades que llevan adelante. Felicitaciones también por el reconocimiento del Instituto Interamericano, imagino cómo se deben sentir!!, me elegro mucho porque esas cosas, si bien no son las que uno busca con sus acciones, dan fuerzas para seguir trabajando por lo más preciado que tenemos: Los chicos.
    Raquel- Frigueiro-Bs As- Docente.
  • Mis mayores felicitaciones!!! es mas que merecido el reconocimiento y esten segur@s de que no sera el ultimo!!! lo que hacen es excelente y nos llena de orgullo. Pronto AIAR podra ser el soporte que se merecen, gracias por tanto esfuerzo y amor,
    Presidenta de Amnistía Argentina.
  • Felicitaciones!!! Es un orgullo para toda la sección el trabajo que están haciendo en Tucumán. Me llena de alegría el reconocimiento del IIDH.
    Tesorero
    Amnistía Internacional Argentina.
  • Los periodistas y columistas de www.columnasur.org te deseamos que sigan cosechando muchos éxitos los siguientes años...
    Guillermo Ochoa Montalvo-México.
  • Algunos comentarios de lectores
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El arte por el respeto a los niños y las niñas

Por AmnistíaTucumán - 21 de Diciembre, 2005, 20:10, Categoría: Proyectos

   

Quedó inaugurada el 18 de Noviembre la "VII Muestra Temática Declaración de los derechos del niñ@", en la Sala Bandeja 1er y 2do nivel de Arte Contemporáneo del Museo Timoteo Navarro de la Secretaria de Cultura de la Provincia, sita en calle San Martín 251 de la ciudad de San Miguel de Tucumán.

La exposición contó con la participación de los  artistas: Claudia Duguech, Susana Ale, Maria Pierrestegui, Raquel Van Gelderen, Paula Aguilar, Ramón Teves, Daniel Nieva, Fabian Castro, Ramiro Rojas y Ruben Zelaya, quienes representaron mediante el lenguaje artístico, los 10 principios que componen la Declaración de los Derechos del Niñ@. La muestra fué dirigida  por los niños y niñas en medio de un clima lúdico, contando con la interacción de una murga y a su vez, los chicos y chicas  se destacaron en sus presentaciones de teatro, música y plástica.

Asimismo, un grupo de alumnos y alumnas de Polimodal  expusieron una presentación digitalizada de las obras, producto de un proceso de registro y elaboración de datos recopilados durante las actividades en las diferentes instituciones educativas.

Como se puede observar en los álbumes de fotos, la muestra fué una verdadera fiesta de aprendizaje, donde los más chicos nos enseñaron a tomar conciencia y, por sobre todo, "a escucharlos", "mirarlos", "sentirlos"...por que se expresaron con el corazón y la limpieza de los que saben (sin tantas vueltas) qué es lo que un niño o niña necesita.

Quienes también estuvieron presentes son los papás y mamás, abuelos/as, hermanos/as, familias completas, que de forma entusiasta y reflexiva apoyaron esta etapa de crecimiento. No sólo con acompañar a sus hijos/as, sino también acercándose a contarnos cómo habían aprendido de la experiencia. Esto ha permitido  a los adultos recordar que fuimos niños y lo seguimos siendo.

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Convocatoria de Arte Correo y Mail-Art

Por AmnistíaTucumán - 19 de Diciembre, 2005, 23:01, Categoría: Proyectos

Les invitamos a participar de nuestra convocatoria Arte Correo: "Por los derechos de los niños y las niñas"

El arte correo privilegia la comunicación, priorizandola sobre otros valores propios de la actividad artística. Predomina la obra de arte por su "valor de uso" por encima de su "valor comercial", conjugandola con su función estética. Es allí desde donde se posiciona y seduce, ya que el valor comercial del producto artístico está sujeto a las modas y sus imposiciones, a partir de sus necesidades. En cambio, aquí, es su uso lo que la hace perenne.

Así, ante estas nuevas instancias de desvalorización de lo humano, la respuesta del circuito mundial del "arte correo" ha sido prevalecer la comunicación y la solidaridad. Aunque nuevas direcciones y confluencias entre arte y tecnología han hecho posible el más fantástico crecimiento de las comunicaciones a nivel mundial, en las comunidades del tercer mundo, aun prevalecen las tecnologías manuales por sobre las electrónicas.

Objetivo: reunir a la mayor cantidad de comunicadores, artistas o no, en torno a un proyecto de comunicación sin barreras y sin reparo en la tecnología empleada, actual o primitiva. Que las obras enviadas sean un aporte a la difusión de los derechos de los niños y las niñas.

Medidas 0,15 X 0,30 m aproximadamente

A la obra debe adjuntarse:
Datos de la obra (ficha técnica)
Datos del autor o de la autora: nombre y apellido, dirección, teléfono, edad, pais, mail, etc.
Fecha límite de recepción 15/06/2006.
Enviar a: Córdoba 52 (taller ayesa)
San Miguel de Tucumán - Tucumán Argentina.
CP 4000.

E-mail:
grupotucuman@amnesty.org.ar

Se enviarán catálogos de las exhibiciones por e-mail. Las obras no serán devueltas e integrarán la 2da convocatoria arte correo del Grupo Tucumán.

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Por los derechos de los niños y las niñas

Por AmnistíaTucumán - 17 de Diciembre, 2005, 19:44, Categoría: Proyectos


chicos1.jpg

El Equipo de Educación en DDHH del Grupo Tucumán AIAR implementa el Proyecto  "Por los derechos de los niños y las niñas" proponiendo prácticas innovadoras al integrar "educación, arte, nuevas tecnologías y derechos humanos".  

Una pedagogía con imágenes para despertar la creatividad y difundir la Declaración de los derechos del niñ@, donde ellos y ellas tienen la palabra y son protagonistas del espacio de expresión.

Las actividades se realizaron en diversas escuelas, utilizando los medios de comunicación como soporte de difusión y complemento.

Se aplicaron prácticas con cuentos tradicionales, canciones, pequeñas obras de teatro, proyección de videos, consulta en bibliografía de AI, consultas en la web, trabajos individuales y grupales, y técnicas de dibujo, pintura, collage, arte digital, fotomontajes, entre otras (como la participación con acciones urgentes de AI)

Lo interesante radica en el diseño estratégico de multiplicación de la información que va convirtiéndose en conocimiento gracias a las experiencias in situ y a las publicaciones que van integrando una posterior edición de  material didáctico.

Los niños, niñas y adolescentes asumen (junto a sus docentes), el compromiso de replicar la experiencia lúdica en otra escuela, como así también se va creciendo en profundización de los contenidos, introduciendo a través del arte la educación en DDHH.

derechos1.jpg

La posibilidad de contar con las nuevas tecnologías, abre camino a la sensibilización difundiendo las producciones, trascendiendo el espacio áulico y posibilitando que sus obras (muchas como postales web) impacten por su valor reflexivo, e inviten al espectador a ponerse en el lugar de esos niños y niñas que están desde temprana edad, conociendo y pidiendo por sus derechos.

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VII Muestra temática Declaración por los derechos del niñ@. INVITACION

Por AmnistíaTucumán - 15 de Diciembre, 2005, 20:49, Categoría: Proyectos

Amnistía Internacional Argentina, Grupo Tucumán, invita a la "VII Muestra Temática Declaración de los derechos del niñ@" a inaugurarse el día 18 de Noviembre a las 20:00 hs, en la Sala Bandeja 1er y 2do nivel de Arte Contemporáneo del Museo Timoteo Navarro de la Secretaria de Cultura de la Provincia, sita en calle San Martín 251 de la ciudad de San Miguel de Tucumán.

La exposición contará con la participación de 10 artistas, quienes
plasmarán a través de su expresión, los 10 principios que componen la mencionada declaración.

En esta edición estarán presentes obras de: Claudia Duguech, Susana Ale, Maria Pierrestegui, Raquel Van Gelderen, Paula Aguilar, Ramón Teves, Daniel Nieva, Fabian Castro, Ramiro Rojas y Ruben Zelaya. La muestra permanecerá abierta hasta el día 30 del corriente mes y la entrada es libre y gratuita.

Asimismo, se presentarán las obras de diferentes niños y niñas de
diversas escuelas participantes del Proyecto
"Por los derechos de los niños y las niñas" . Estarán presentes los siguientes establecimientos: Escuela Normal J.B. Alberdi, Colegio Herman Hollerith, Colegio Suizo, Escuela N° 210 Gregorio Aráoz de Lamadrid de La Aguadita, taller "Ayesa".

Desde 1999 realizamos este evento, en el cual más de 60 artistas tucumanos de renombre mostraron sus obras relacionadas a la Declaración de los Derechos del Niño, y más de 500 niños y niñas, de diferentes establecimientos educativos de nuestra provincia, expresaron mediante la plástica como vivencian sus derechos.

El objetivo de esta actividad es difundir los 10 principios que conforman la mencionada declaración y así aportar a la divulgación de estos principios en pos de un futuro mejor para la infancia tucumana.

En este mismo espacio iremos compartiendo la exposición a la cual están invitados, como así también a conocer las galerías de fotos de las obras de artistas, niños y niñas, una vez realizado el acto de apertura.

G r u p o T u c u m á n
Amnesty International - Argentina
e-mail: grupotucuman@amnesty.org.ar
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Presentación del Proyecto "Por los derechos de los niños y de las niñas"

Por AmnistíaTucumán - 26 de Octubre, 2005, 1:59, Categoría: Proyectos

                

Este Proyecto tiene como eje estructurante la Educación en Derechos Humanos a través de prácticas innovadoras basadas en nuevos paradigmas educativos y la utilización de nuevas tecnologías, donde las estrategias didácticas se aproximan a actividades lúdicas y el aprendizaje se lleva a cabo con metodologías y dinámicas productivas. Los lenguajes son mecanismos de resignificación permanente del conocimiento, posibilitando de esta manera alcanzar experiencias significativas por que existen procesos de elaboración mediante el lenguaje plástico que permite la elaboración de significados propios y alejados del estereotipo. Asimismo, las producciones se convierten en material relevante para ser difundido y favorecer nuevas instancias de sensibilización acerca de los contenidos trabajados en distintas escuelas de gestión privada y estatal de San Miguel de Tucumán.

Nombre del  proyecto "Por los derechos de los niños y de la niñas"

Nombre del coordinador/a responsable del proyecto  de EDH La coordinadora del Proyecto será la Licenciada Karina Crespo, quien trabajará en equipo con la Licenciada Andrea Estevez y el Licenciado Gustavo Díaz Fernández. Equipo inmerso en las actividades del Grupo Tucumán A.I.

 Objetivos a largo plazo del proyecto

Promover la concientización de la EDH en su aspecto preventivo

Incentivar la membresía de AI para abordar el trabajo en Derechos Humanos

Ser referentes en Instituciones Educativas y distintas organizaciones en materia de EDH

Sistematizar experiencias pedagógicas en EDH para su publicación y aplicación

Objetivos a corto plazo del proyecto

Crear material didáctico en diversos formatos aplicables a distintas necesidades y contextos sociales

Diseñar e implementar material didáctico para estimular la participación a través de  diferentes lenguajes.

Crear una red electrónica y el uso de distintos medios de comunicación para  difundir aprendizajes significativos a través de distintos portales educativos y medios

Cronograma del proyecto

Este proyecto se divide en cuatro etapas:

a)     MOTIVACION Mayo, Junio y Julio de 2005 (etapa de sensibilización ya realizada) Organización de la muestra fotográfica "Por los derechos del niño" de Néstor Favre Mossier. Muestra activo-participativa con diversas escuelas de nuestra ciudad. Implementación de dinámicas grupales y estrategias didácticas relacionadas al lenguaje visual, tomando como referente "nuevas tecnologías educativas"

b) PROFUNDIZACIÓN Meses de Agosto y Septiembre de 2005. Instancia de capacitación docente e implementación de estrategias didácticas, entrega de material, asesoramiento, registro, evaluación y publicación

c) PRODUCCION-EVALUACION Meses de Septiembre a Octubre. Cada escuela desarrolla actividades con la conducción, guía y registro del grupo coordinador, con el objetivo de luego ser difusores y estímulo en una escuela a su elección para replicar la experiencia de aprendizaje y difusión (sensibilización, profundización, etc)

d) DIFUSION Desde Mayo a Diciembre de 2005. Todas las etapas cuentan con el proceso de registro, producción y difusión de diferentes maneras para socializar las vivencias. Los alumnos y alumnas, como docentes involucrados/as, son quienes participan de manera activa en los medios de comunicación (radios, periódicos, TV, Portales web, etc) asimismo, forman parte del evento de arte "VIII muestra temática por la declaración de los derechos del niño y de la niña"

Algunos enlaces

Ver Portal Educativo del Estado Argentino y Weblog del Grupo Tucumán A.I.

   "La tecnología al servicio de los seres humanos"

  "Por una sociedad más humana"

  "Por los derechos del niño"

"El arte por los derechos humanos"

"Creatividad, tecnología y  gestión para el desarrollo"

 Medios de comunicación para una sociedad más humana

 IV Modelo de Naciones Unidas 2005

El Taller Ayesa en el mes de los niños y las niñas

Educación en DDHH con jóvenes

Ver Weblog del Grupo Tucumán A.I. y Portal Educar

Nuestros derechos en la Radio Universidad"

Los derechos humanos"

Los derechos en imágenes

Derechos humanos y docentes

Aprendiendo y comunicando nuestros derechos"

Tucumán al día

Quorumtuc

El Siglo

Algunos trabajos realizados con EGB 3 y Polimodal Instituto Herman Hollerith

 Por una vida digna

 Derecho a ser protegidos

Respeto por las diferencias

Derecho a la vida

Le fue robado

Identidad

NO al maltrato

Mundo herido

Por un mundo mejor

Derecho a expresarnos

 Protección

Salvemos el mundo

Cambiar el mundo

Por los derechos de las niñas y los niños

¿Se puede?

Derecho a la protección 

Derecho a la salud

¿Cuál es tu resultado?

Cuidar la vida

¿Hasta cuándo? 

  Por una sonrisa 

Una ecuación más humana

Derecho a la educación

¿De qué derechos me están hablando?

Diversidad

¿Por qué?

 Trabajos de EGB 1 y 2 en el Taller "Ayesa"

 MARCELA VIDAL-11AÑOS-EDUCACIÓN
CONSTANZA VIDAL-9 AÑOS-PROTECCIÓN
ANA VIRGINIA MOLINA-7 AÑOS-SALUD
VICTORIA MOLINA-10AÑOS-EDUCACIÓN
VALENTINA FERRÉ-6 AÑOS-SALUD
LARA STEIMBERG-9AÑOS-ALIMENTACIÓN
GABRIELA STEIMBERG-10 AÑOS-IGUALDAD
CAMILA CERÚSICO-7AÑOS-ALIMENTACIÓN
LUCIANA CORBELLA-9AÑOS-¿LOS MISMOS DERECHOS?
DIEGO CÁNEVA-7AÑOS-RECREACIÓN
SANTIAGO NADER-8AÑOS-EDUCACIÓN
KIARA UNGHERINI-9AÑOS-DERECHOS DEL NIÑO
PABLO SERRANO-11AÑOS-EDUCACIÓN
MORA GUCHEA-9AÑOS-SALUD
JAVIER PERALTA-10 AÑOS-IGUALDAD
FLORENCIA RAMIREZ-9AÑOS-VIVIENDA
MARÍA VICTORIA BAZÁN-9AÑOS-DERECHOS DEL NIÑO

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